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哼...别摸了...好多水
哼...别摸了...好多水
李政霞
57024万字
50533人读过
连载
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
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(
2024-05-18 20:15:33)
更新时间:
2024-05-18 20:00:00
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根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察
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