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爪棚里云雨
爪棚里云雨
郭子扬
70411万字
42842人读过
连载
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
最新章节:
第521章
生化危机2重制版
(
2024-06-10 18:46:28)
更新时间:
2024-06-10 16:39:21
文真玫
“双一流”建设高校与高水平大学应发挥学科优势,组织编写教材,提升我国教材的原创性,打造精品教材。支持优秀教材走出去,扩大我国学术的国际影响力。
张怡伶
原来,一直有一个人站在边缘看着城市风景,他穿着一身黑金长袍,身形颀长,正是路易十
谢永宇
“那你们之间的约战,要取消吗?”丹妮尔夏普望向路易十四,满眼期待。
王宗芝
第二十六条 统筹利用现有政策和资金渠道支持高校教材建设。国家重点支持马克思主义理论研究和建设重点教材、国家规划教材、服务国家战略需求的教材以及紧缺、薄弱领域的教材建设。高校和其他教材编写、出版单位应加大经费投入,保障教材编写、审核、选用、研究和队伍建设、信息化建设等工作
黄俊铭
第二十七条 把教材建设作为高校学科专业建设、教学质量、人才培养的重要内容,纳入“双一流”建设和考核的重要指标,纳入高校党建和思想政治工作考核评估体系。
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