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陈圣凯
95609万字
98170人读过
连载
(二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要
最新章节:
第521章
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(
2024-06-09 08:47:02)
更新时间:
2024-06-09 04:41:06
郭恭凤
“那你们之间的约战,要取消吗?”丹妮尔夏普望向路易十四,满眼
李秀泉
第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求:
杨士龙
今天的军师没有再戴面具,似乎是有意让这世界的人们,最后一次看到她的
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苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
李美泉
第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任:
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